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ChatGPT: ¿ayuda o enemigo de nuestras habilidades?

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  ChatGPT: ¿ayuda o enemigo de nuestras habilidades? ChatGPT se ha vuelto el “salvavidas” de muchos estudiantes: hace trabajos, corrige textos y da respuestas en segundos. Pero.. ¿qué precio se paga? Cada vez que dejamos que una IA piense por nosotros, estamos entrenando menos nuestro propio cerebro. La creatividad, la capacidad de argumentar o incluso escribir con nuestras propias palabras se van quedando en segundo plano. ¿Para qué esforzarse si una herramienta lo hace más rápido? El problema no es usar ChatGPT, sino usarlo como atajo constante. Así, aprender pasa de ser un proceso a solo copiar y pegar. La tecnología no es la villana, pero el abuso sí. ChatGPT debería servir para aprender mejor, no para pensar menos. Si no marcamos límites, corremos el riesgo de tener respuestas perfectas y habilidades cada vez más pobres.

Guardianes del cálculo

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 Actividad de Gamificación para 5º de Educación Primaria. En esta actividad que forma parte de un proyecto, vamos a desarrollar una serie de sesiones que repasan los conceptos matemáticos a través de la metodología de Gamificación. Esta metodología consiste en aplicar elementos del juego, como son insignias, retos, puntos, niveles, etc dentro de contextos educativos y formativos. Con el objetivo de aumentar la participación, el compromiso y la motivación. En estas actividades hemos realizado un recorrido por los diferentes contenidos matemáticos donde en la primera actividad llamada “el tesoro fraccionado” van a resolver diferentes acertijos que abren cofres mágicos a través de las fracciones y las operaciones aritméticas. En la segunda actividad, “la carrera matemática” se resolverá un circuito por estaciones con el objetivo de resolver diferentes operaciones con múltiplo, divisores, sumas y restas con retos cronometrados y en la última de “muralla geométrica” se realizaran operac...

Reflexión TIC

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  El uso de las nuevas tecnologías en el aula. La nueva sociedad que se esta gestando se caracteriza por una mayor globalización económica y cultural así como una velocidad a la hora de transformar y generar la información. Por ello, contamos con una sociedad que requiere que el aprendizaje sea constante y por ello necesitamos una modernidad en cuanto a  todos los ámbitos, en los cuales nos movemos, desde la educación hasta la medicina. En el contexto educativo, antiguamente, todos los alumnos estaban ubicados en un mismo sitio y todos las personas aprendían los mismos conocimientos. En la actualidad y en nuestra sociedad llamada la sociedad del conocimiento, esto ya no es posible, ya que el aprendizaje se convierte en una necesidad constante para la persona donde gracia a la tecnología se permite, la individualización y la potenciación de una enseñanza personalizada, creando así, una nueva ecología de aprendizaje, que permite percibir la información en un sentido amplio y no...